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偶要传宗接代

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第62章:生长咒语
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  第一匹由学徒独立织成的羚羊布从织机上取下时,光流在布面拼出的羚羊突然抬起头,像在对着染坊外的草原嘶鸣。非洲少年用指尖轻轻抚摸布上的纹路,那些曾被光流画成空心月牙的后腿、拆成短线的鬃毛,此刻都成了流畅的图腾——他突然对着中原学徒作揖,用刚学会的中原话说:“这是光流和我们一起织的。”

  部落的妇女们立刻围上来,用羚羊布裹住刚断奶的小羊羔。光流顺着布料爬,在羊羔身上画了层金红色的膜——三天后,原本瘦弱的羊羔竟长出了厚实的绒毛,巫医捧着布向长老汇报:“光流在布上织了‘生长咒’,比我们的草药还管用。”

  绿衫精灵突然在林砚耳边蹦:“检测到羚羊布的‘生态作用’!光流与赤铁矿的共生反应能释放微量矿物质,对幼畜生长有促进作用——这是学徒们在光流指引下,无意中织出的新功能,比单纯的引雨布更有价值!”

  苏茉刚把“幼畜襁褓”列入新订单,流动染布站的学徒就带着好消息回来:“有五个部落愿意用香料换羚羊布,还说要派孩子来学织布。”他指着布上光流画的小脚印,“他们看到学徒能独立织布,觉得这手艺能学会——不像以前总觉得是‘外人的魔法’。”

  林砚让非洲少年和中原学徒当师傅,带着新招来的部落孩子学纺线。光流在纺车旁画了只成年羚羊和五只小羚羊,每只小羚羊对应一个学习阶段:第一只学绕线,第二只学拧线,直到第五只小羚羊变成成年羚羊,就代表能独立纺线了。

  有个总把线纺断的孩子急得直哭,光流突然在他纺轮上画了只跌跌撞撞的小羚羊。非洲少年蹲下来,指着小羚羊说:“我以前也总纺断,光流画歪脖子羚羊给我看呢。”他握着孩子的手调整力度,光流小羚羊慢慢站直,线果然不再断了。

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