第一百八十九章：反向引导
工作人员一看，民警要留在这儿，一个个面面相觑，脸上，都是苦笑。
这叫他们怎么问？
可没办法，怎么都要问问才行，毕竟，举报人的确提供了证据的。
于是双方就在校长办公室坐下。
工作人员，先是确认，路悠悠有没有在校外补课，补课机构，是不是就是举报人提到的那家？
路悠悠都一一确认后，一个老师问：“这个培训班，课后作业，或者是习题多吗？”
路悠悠点头：“很多。”
这种培训班，本来就是以提高成绩为主要目的的，当然会给学生刷很多题。
“那你们的习题都是从哪儿来的？是培训班推荐的教辅，还是用自己出的题？”那老师追问。
路悠悠微微蹙眉，暂时没回答。
老师见她不说话，眼里闪过点儿得逞的笑意。
“或者说，考试前，你们是不是已经刷过不少跟统考题目类似的题型，有的题，甚至是一模一样的？”
路悠悠眉头皱更紧。
这老师，明显在故意诱导她说，见过类似的题型！
这样，她就可以拿去当做‘证据’，证明她的成绩是假的，是因为培训班偷了题，提前给他们做过，她和顾柏旸，才能考出这样的成绩！
可这根本就是偷换概念！
“老师，你调查过，我们的培训班，有多少学生吗？”她反问。
那老师一愣，清清嗓子：“我们当然已经经过了细致的调查！”
“既然调查过，老师应该知道的，我们这个培训班，有七八十名学生。这些学生，既有西桥街中学的，也有附中的，他们大部分都进步的很快，请问老师，您知道是为什么吗？”路悠悠眨眨眼，看着，好天真。
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